土著科学

一位杰出的科学教授和一位美国原住民的启发性的土著知识，植物科学和个人叙事的启发性编织，其上一本书《聚会苔藓》被授予约翰·伯罗斯（John Burroughs）杰出自然写作奖章。作为植物学生态学的植物学家和教授，罗宾·沃尔·金梅勒（Robin Wall Kimmerer）花了一个职业生涯学习如何使用科学工具来问大自然问题。作为一名Potawatomi女人，她从长老，家庭和历史上了解到，波特瓦托米以及大多数其他文化是这片土地的土地，都认为植物和动物是我们最大的老师。在编织的Sweetgrass中，Kimmerer带来了这两个镜头，以揭示将人类视为“创造的弟弟”意味着什么。当她探索这些主题时，她扭转了一个中心论点：唤醒更广泛的生态意识需要承认和庆祝我们与世界的相互关系。一旦我们开始聆听其他生物的语言，我们就可以开始理解世界为我们提供的无数赋予生命的礼物，并学会提供我们的感谢，我们的关怀和我们自己的礼物。

尽管许多学者指出了原住民知识生产的跨学科方法，作为在广泛的学科中的一种方法（包括量子数学，生物多样性，社会学和人文学科）中的一种方法，对土著知识和人们的学术研究正在努力在其方法和移动上成为跨学科的学术研究超出了目前的“土著研究”标签。土著知识的生产专门证明了自传种族作为一种方法论方法，作者借鉴了生活经验和种族背景，用于创造性和学术写作。的确，在这个有见地的卷中，马库斯·伍尔姆迪水域（Marcus Woolombi Waters）调查了历史联系和连续性，这导致了世界各地种族关系中目击的敌对状态。寻求进一步的理解，这些动机和方法导致与超保守主义相关的白人至高无上的提高。最重要的是，土著知识生产的目的是解构西方在西方应用的文化视角，否认原住民和黑人意识的真正反映，并导致全世界见证的公开敌对。该专着将吸引本科生和研究生以及博士后研究人员，对知识，人类学，文化研究，人种学和方法论等领域感兴趣。