杰夫·巴布(Jeff Babb)
最近的提交
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变革型领导的方法及其对Covid-19期间教师韧性的影响
((北美商业出版社,,,,2022)在我们与加拿大教师的最初研究期间,在Covid-19大流行期间,压力超出了固有的水平,此案例研究超出了对各个策略的考虑,以减少倦怠,朝着... -
计划从COVID-19-19大流行中恢复教师的恢复:自适应监管以促进弹性
((里维拉开放,,,,2021-06-25)增加的工作需求加上资源不足,通常会导致工作压力,这可能导致倦怠。然而,在与加拿大教师共同进行的一系列研究中,发现结果... -
教师的声音:教育未来的大流行课程
((温莎大学,,,,2021-05-26)在2019年底和2020年初,由于19号大流行,世界各地的政府关闭了教育机构。加拿大发生了类似的回应,导致教室的教师突然枢纽... -
马尼托班教师的倦怠期间的潜在剖面分析在COVID-19大流行期间
((亚愽国际app下载,,,,2021-03) -
Covid-19的第二波:老师如何回归体育学校?
((加拿大教育网络,,,,2020-11-20) -
机会解决:普通人每天都在做非凡的事情
((加拿大教育网络,,,,2020-10-16) -
可以也可以。为什么要召集老师的“有毒积极性”可能适得其反
((加拿大教育网络,,,,2020) -
加拿大教师对变革,功效和倦怠期间的态度
((Elsevier,,,,2020-11-19)加拿大的教师(n = 1626)参加了在19号大流行中两点进行的纵向,全国调查。结果表明,教师效力,对变革的态度以及对...的看法 -
Avelines的洞:故事中的意外转折
((布里斯托尔大学斑点学会,,,,2019)Aveline的洞是英国最大的已知早期中石器时代公墓,此前认为没有证据表明随后的埋葬活动。因此,当最近一个古老的人类DNA的结果... -
在变革时期的支持教师:工作要求 - 资源模型和教师在Covid-19大流行期间的倦怠
((redfame,,,,2020-10)对教师的倦怠进行了广泛的研究,但是在大流行期间,没有研究教师的倦怠。当前的研究基于对1278名加拿大教师的调查,并检查了工作是否... -
在固定下降时间滑动斜坡:与伽利略定律的交谈
((加拿大数学社会,,,,2008-12) -
Brachistochrone问题:通过大环境问题为广泛受众提供的数学
((蒙大拿州数学与信息年龄出版教师委员会,,,,2008)大型背景问题(LCP)在教授科学史上很有用。在本文中,我们考虑了从欧几里得到伯努利斯的背景下的腕骨酮问题。我们重点介绍了各种... -
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使用电容和测试重量的测量值预测加拿大玉米的水分含量
((NRC研究出版社,,,,1989-01)基于介电电容和测试重量的测量,为东部加拿大玉米(Zea Mays L.)开发了一种基于介电电容和测试重量的测量值的统计回归模型。对于1986年的336个样本... -
Nicole Oresme的数学概念和证明:使用微积分的历史来教学数学
((2005)本文探讨了法国主教妮可·奥雷斯梅(C. 1323–1382)的数学工作,以及他对图形功能和方法的概念的发展的贡献,以研究无限... -
Aveline's Hole 9 Cranium:一种长期存在的谜团的部分解决方案
((布里斯托尔大学斑点学会,,,,2012)Aveline的洞既是英国早期人类骨骼材料的最著名遗址之一,也是其历史上最有问题的遗址之一。最初在18世纪结束时发现并探索了... -
对中石器时代埋葬的计时地理位置:一项初步研究
((Landesamtfürdenkmalpflege和ArchäologieSachsen-Anhalt,,,,2016)在过去的十年中,我们专注于中石器时代的埋葬研究中的两个相互关联的话题,葬礼日期和葬礼日期之间的关系以及与葬礼的中石器时代的时间顺序。与此相关...